随着节日的临近，社交场合中礼尚往来的现象愈发普遍，在这个充满浓厚节日氛围的时刻，老师们却频频发出提醒：节日期间千万别送礼，这其中蕴含着怎样的深意？为何老师如此强调这一观点？本文将就此话题展开讨论，并探究其背后的原因。
节日送礼现象
在节日期间，人们为了表达祝福和感谢，常常会选择赠送礼物，这是一种传统的社交习俗，也是一种表达情感的方式，随着社会的变迁，节日送礼的现象逐渐出现了一些问题，礼物的价值、选择、赠送方式等成为了人们关注的焦点，甚至有时会导致不必要的困扰和纷争。
老师强调节日别送礼的原因
1、倡导清风正气
老师们强调节日期间不送礼，旨在倡导清风正气的社会氛围，在教育领域，老师们应该以身作则，传递正直、廉洁的价值观，通过拒绝收受礼物，老师们希望社会大众能够共同抵制不正之风，营造和谐、纯净的节日氛围。
2、避免利益纠葛
节日期间赠送礼物容易引发利益纠葛，如果礼物过于贵重，可能会让收礼者产生心理负担，甚至产生利益交换的嫌疑，礼物的赠送和接受也可能涉及到公平性问题，引发不必要的矛盾和纷争。
3、提倡真诚情感
老师强调节日不送礼，是希望人们能够更加注重情感的真诚表达，礼物虽然是一种表达情感的方式，但更重要的是心意和祝福，通过口头表达、电话、短信等方式，将真挚的祝福传达给对方，同样能够增进彼此之间的感情。
得折本还的观念
“得折本还”这一观念在节日送礼问题上的解读，可以理解为在礼尚往来的过程中，应当避免过度奢华和浪费，礼物的价值并不在于其价格，而在于心意，如果为了礼物的价值而折本，甚至因此负担过重，就失去了节日送礼的初衷，得折本还的观念提醒我们，在节日期间应该理性对待送礼现象，注重礼物的实用性和心意表达。
讨论与反思
1、传统节日文化的传承与演变
节日送礼作为传统习俗的一部分，随着时代的变迁，其内涵和形式也在不断地演变，我们需要正视这一现象，既传承优秀的传统节日文化，又根据实际情况进行适度的调整和创新。
2、倡导简约、绿色的过节方式
面对节日送礼引发的问题，我们应该倡导简约、绿色的过节方式，在表达祝福的同时，注重环保、节约资源，让节日氛围更加浓厚、纯粹。
3、建立健全的社交礼仪规范
为了规范节日送礼行为，我们需要建立健全的社交礼仪规范，通过制定相关法规、宣传正确的价值观等方式，引导人们在节日期间理性送礼，注重表达真诚情感。
老师强调节日千万别送礼，得折本还的观念，是出于对清风正气社会氛围的倡导、避免利益纠葛以及提倡真诚情感的考虑，面对节日送礼现象，我们应该传承优秀的传统节日文化，同时注重实际情况的调整和创新，通过倡导简约、绿色的过节方式，建立健全的社交礼仪规范，让节日氛围更加浓厚、纯粹，在这个过程中，我们应该注重礼物的实用性和心意表达，而不是过分追求物质价值，只有这样，我们才能真正体会到节日的意义和价值，让节日成为传递温暖、增进感情的美好时刻。
